viernes, 29 de agosto de 2008

Forma y proporción

En esta sesión se aplican y refuerzan los conceptos aprendidos en la clase anterior.

En el primer ejercicio propuesto trabajamos la idea de la telaraña, donde a partir del dibujo correcto de una botella que está de pie, empiezan a salir líneas que el estudiante va ubicando en los contornos de la botella y va generando las formas de todos los objetos cuyas líneas se cruzan en algún punto con las líneas de ésta. En este ejercicio el estudiante aprende a observar y relacionar la posición y las intersecciones de las líneas para construir proporcionadamente las formas.

En la segunda parte, se ubican tres bodegones en el salón, compuestos cada uno por dos botellas, una de pie y la otra acostada. Cada estudiante debe elegir el bodegón que le queda más próximo y aplicar las técnicas aprendidas en la semana. Construir a partir de figuras geométricas simples y ejes de equilibrio, y relacionar unas formas con otras para lograr la proporción correcta en las composiciones.